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让早读更高效——记皖江中学高二年级第一次“高效早读”检测活动

发布日期:2018-09-19  浏览次数:168

   917日晚自习,皖江中学高二教学楼里,掌声阵阵,欢声笑语。叶正副校长等高二年级组负责人正在为本学期第一次获得“高效早读”的班级颁发流动红旗,并为获奖班级的授课教师和班主任献上鲜花。高二(2)班、高二(6)班和高二(11)班获得了本次殊荣。

   为打造高效课堂,提高早读效率,保证早读时间的充分利用,皖江中学高二年级的 “高效早读”活动从高一开始就一直坚持,且在不断完善活动取得明显效果。教师将早读的内容进行量化,学生每天的学习任务做到了实效性和针对性。早读时,要求学生精神饱满,声音洪亮,姿势端正,富有激情。


   “高效早读”唤醒学生一天的学习热情,最大限度地提高学生学习的效率,获得了师生的一致好评。