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开诚布公,求同存异 ——皖江中学高一年级组召开“共建温馨寝室”主题班会

发布日期:2020-12-26  浏览次数:107

   冬至已过,天气愈发显得严寒寝室的温暖不止是空调吹出的暖风,更应该是成员之间彼此的关怀和融洽的氛围。

   1224日晚,吴勇老师在高一(8)班举行“共建温馨寝室”主题班会,年级组内全体班主任、分管领导全程参与。


  吴老师设置了“案例分析”、“自由和自律”、“畅所欲言”、“教师寄语”四个板块。从寝室常见的小矛盾出发,帮助大家剖析这些矛盾出现的根源,进而引发全体学生的思考,在“自由和自律”环节,大家明白在皖江的三年其实不只是学习的三年,也是自我磨练成长的三年,应该向往自由、懂得自律。


  三名学生自导自演的小品用犀利的语言再现矛盾的滋生,阵阵欢笑的背后,大家畅所欲言,互相提醒,共找不足。吴老师最后语重心长告诉大家:集体生活应该学会求同存异,“共同”是奋斗目标,“不同”的性格和习惯,彼此包容的同时,也应该共同逐梦,因为前进路时需要彼此的鼓励和竞争。


  课后丁平、刘勇、许永孟、徐婷婷、俞强等班主任就本节班会课做了的点评,大家纷纷表示内容设置源于实际,也发人深思,充分调动了学生的积极性,在轻松的氛围中既解决了矛盾,又融洽了关系。

  最后,叶正副校长针对日常巡视中发现的问题做出强调,他指出“教育不只要呈现成绩这朵鲜花,更应该学会倾听花开的声音”,全体班主任都应该深入班级,多看多问,只有这样才能发现问题,帮助学生不断提高。


  主题班会课设置的目的就是针对发现的共性问题集中解决,主题班会公开课的设置则是集思广益、互相借鉴、互相启迪,以此来增强班主任的工作能力,提升班级管理的内涵。